Hva er en novelle?

En novelle er som oftest ikke så lang, men det finnes noveller som er på 10-20 sider. Noveller er svært ulike, men de har gjerne en del fellestrekk.

Her er noen av de vanligste fellestrekkene du må legge vekt på når du skriver eller analyserer en novelle på skolen:

  • Teksten omhandler ofte én spesiell hendelse, ett tema.
  • Handlingen foregår stort sett i løpet av et kort tidsrom.
  • Handlingen foregår stort sett på et sted.
  • Handlingen omfatter stort sett få personer.
  • Bruk gjerne en spenningskurve med et par overraskelser underveis.
  • Man må ofte lese mellom linjene. Leseren er meddikter.
  • Noveller har ofte en brå eller åpen slutt.

For sale, baby shoes, never worn

Ukjent forfatter

Gode noveller

Disse novellene har jeg lest med elever på ungdomstrinnet, og det har vist seg at de er ganske gode tekster. Det vil si at det er mye å ta tak i for elevene, og det er enkelt å få elevene med på en dialog om både innhold, oppbygning og virkemidler.

  • Att döda ett barn (Stig Dagerman, 1948)
  • Caps (Jon Fosse, 1994)
  • Dypfryst (Roald Dahl, 1955)
  • Eg står her og skal slå opp med ei jente (Rune Belsvik, 1981)
  • Faderen (Bjørnstjerne Bjørnson, 1860)
  • Glemsomheden og Gud (Kim Blæsbjerg, 2002)
  • Karen (Alexander Kielland, 1882)
  • Matt. 18.20 (Tor Åge Bringsverd, 1967)
  • Mennesker på kafé (Kjell Askildsen, 1983)
  • Ventetiden (Ernest Hemingway, 1933)

(Bilde av Madhuri Mohite på Unsplash)

Legg inn en kommentar

Dette nettstedet bruker Akismet for å redusere spam. Lær om hvordan dine kommentar-data prosesseres.